Attentıoner Uygulayıcı

Psikodinamik Gelişim Akademisi ve TerapiAkademi işbirliği ile organize edilen Çocuk Psikiyatrisi Uzmanı Dr. Hülya Bingöl Çağlayan tarafından verilecetir. Online olarak 3. düzenlediğimiz ATTENTIONER – DEHB Uygulayıcı Programı Eğitimi 20-21 MART 2021 tarihlerihlerinde yapılacaktır.

NOT: Kontenjan sınırlıdır.

EĞİTİMİN AMACI

Bu program: Dikkat sorunu yaşayan çocuklarla çalışan profesyonellere Attentioner – yapılandırılmış 15 seanslık program- ile ilgili kuramsal bir alt yapı sunarken aynı zamanda değerlendirme, vaka formulasyonu, sık kullanılabilecek teknikler ile ilgili uygulama yapma fırsatı tanıyarak bilgi ve beceri kazandırmayı hedeflemektedir.

  • Çocukların, dikkatlerini daha iyi toplamaları ve sürdürebilmeleri sağlanır.
  • Kendi başlarına problem çözme yetenekleri desteklenir.
  • Uygulayıcının verdiği tek yardım; Tayfun sembolüdür.
  • Sorun çözme becerisi ve öfke kontrolü sağlanır.
  • Sonuç olarak tüm program boyunca günlük hayat simule edilmiş olur.

EĞİTİMİN İÇERİĞİ

Attentioner-Dikkatimi topluyorum programı nedir?

 7-18 yaş grubundaki çocukların dikkatlerini daha iyileştirmek, günlük hayatta

karşılarına çıkan görsel veya işitsel uyaranlara rağmen dikkatlerini sürdürebilmelerini

sağlamak amacıyla geliştirilmiş bir programıdır.

 2 modülden oluşur ; 1. Modül çocuğa uygulanan 15 seanslık egzersizler ve 2.modül ;

aileler ile yapılan çalışmaları içeren 5 modüllük aile oturumlarıdır.

 Bremen Üniversitesi / Almanya ‘da geliştirilmiştir.

 Nöropsikilojik tabanlı bir programdır.

 Davranışçı terapi elemanlarını içerir.

Attentioner programının temelleri

 2 Temele dayanır;

 1- öğrenme psikolojisi

 2- nöropsikolojik temeller

 Bu nedenle uygulanan çalışmalarda denetleme egzersizleri ön plandadır. Aynı

zamanda uygulamalar sonucunda dikkat seçiciliği de desteklenmiş olacaktır.

 Sonuç olarak beynin tüm yürütücü fonksiyonlar kapsanarak iyileşme sağlanacaktır.

Davranışçı temeller

 Bireysel veya grup çalışması olarak uygulanır

 Günlük hayatta karşılaşılan sorunlar grup içinde yapılandırılmış olarak ele alınır.

 Grup içinde rekabet desteklenir böylece motivasyon artmış olur

 Ödül sistemi ile davranış düzenlemesi ve başarı motivasyonu desteklenir.

 Çocuklara uygun figürler kullanılarak çalışma somutlanır ( Ejderha Tayfun).

 Uygulanan aile modülü ile , öğrenilen stratejilerin günlük hayata aktarımını sağlar.

Çalışma düzeni

 Her oturumda 3 uygulama ve bir ev egzersizi (gizli görev) mevcuttur.

 Oturumlar haftada bir olarak uygulanır – ergen gruplarında 2 seans üst üste

uygulanabilir.

 15 oturum ; her oturum 40dk-60dk olarak planlanmıştır.

Uygulamanın temel elemanları

 1- Gizli görev ; her hafta bir tane verilir. Burada amaç, farklı sorun çözme becerilerini

geliştirmek, organize olabilmeyi ve aktivite başlatabilmeyi kolaylaştırmaktır. İlk

bakışta gizli görevler, velilerin çözemeyecekleri kadar zor gözükür ve öfke kontrolünü

gerektirir. Eğer velilere sorulursa veliler sadece 15 dk ayırırlar.

 2- ödül sistemi-puan kartı

 3-grup içinde sosyal davranışı düzenleme kartları

Uygulamanın öğrenme mekanizmaları

 Diğer programların aksine çocukların kendi başlarına problem çözme yetenekleri

desteklenir.

 Uygulayıcının verdiği tek yardım; Tayfun sembolüdür.( seçici dikkat)

 Hem bir sorun faklı yollardan çözülebilir, hem de engellenme toleransı gelişmiş olur.

 Sonuç olarak günlük hayat simule edilmiş olur.

Uygulamanın amacı

 Hedef grup: 7-18 yaş çocuklar

 Seçici dikkat iyileştirilir.

 Bireysel denetleme mekanizmaları-özellikle organizasyon- geliştirilir.

 Sosyal açıdan arzu edilen davranış biçimi elde edilir.

 Her 4 terapi seansı sonrası gerçekleştirilen yapılandırılmış anne-baba seansları ile

günlük hayata geçiş sağlanır.

2.Modülün - Anne-baba seanslarının temel konuları

Önemli ; aile modülü ayrı bir eğitim olarak uygulayıcılara verilir.

1. DİKKAT EKSİKLİĞİ NEDİR? KONSEPT TANITIMI

2. GÜÇLÜ VE GÜÇSÜZ YÖNLER NELER?

3. DAVRANIŞ VE DURUM ANALİZİNİ ANNE-BABA NASIL YAPAR?

4. ETKİN İLETİŞİM MODELLERİ

5. ETKİN SINIR KOYABİLME

6. AİLE İÇİNDE SINIRLAR, HİYERARŞİ, KURAL KOYMA,DENETLEME

7. ÇOCUKLARI ANLAYABİLMEK

8. ÖDÜL-CEZA-TEŞVİK PROGRAMLARININ UYGULANMASI

MATERYAL

  • Attentioner Uygulama Yönergeleri Kitapçığı
  • Attentioner Uygulama ve Etkinlik Formları Kitapçığı – Renkli Çıktı
  • Attentioner Uygulama Yönerge ve Formları DVD Formatı
  • Attentioner Uygulama Yönerge ve Formları PDF formatları için Sunucu Erişim Yetkisi 
  • 250 Adet Kırmızı Puan
  • 108 Adet Tayfu Sticker
  • 10 Adet Sıvama Mukavva Kural Kartları
  • 2 Adet Sıvama Mukavva Etkinlik Kartları

UYGULAMA

Eğitim genel hatlarıyla teorik bilgi aktarımı, seansların yapılandırılması, rol canlandırma, vaka örnekleri, içgörü çalışmaları, çeşitli küçük grup çalışmaları içerir.

BAŞVURU KATILIM KOŞULLARI

Attentioner DEHB Uygulayıcılar için Beceri Kazandırma Programı eğitiminin temel basamağı olan bu eğitim 2 eğitim günü, şeklinde düzenlenir. Eğitim teori ve teknik uygulama bölümlerini içerir. Eğitimde yetkin uygulayıcı olmak temel eğitim +  süpervizyon aşamalarının başarıyla tamamlanmasına bağlıdır.

Eğitime Kimler Katılabilir? Klinik ve Koruyucu Ruh Sağlığı Hizmeti Veren Uzmanlar

Attentioner Programı; Üniversitelerin Psikoloji, psikiyatri, çocuk ve ergen psikiyatrisi ve nöroloji uzmanı hekimler, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik, Sosyal Hizmetler, klinik Psikoloji,  Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik, Sosyal Hizmetler ve Aile Terapisi dallarında Yüksek Lisansını tamamlamış olanların katılımı için uygundur. Bilgi için 0552 532 33 82 numaralı telefondan detaylı bilgi alabilirsiniz.

Süreç ve İşleyiş

Attentioner DEHB Uygulayıcılar için Beceri Kazandırma Programı eğitiminin temel basamağı 2 gün sürüyor. Temel eğitimde bireysel ve grup uygulamaları için 15 oturumluk beceri programını içeren 57 egzersiz uygulamalı olarak sunulacaktır. Bu uygulamalar eğitmenin yönetimi ve yönlendirmesiyle katılımcılar tarafından performans olarak sergilenecektir. Katılımcılara 2 günlük eğitimin sonunda katılım belgesi verilecek. Eğitimden sonra, uygulayıcı sertifikası alabilmek için en az 5 seans süpervizyon çalışmasına katılmış olma ve 6 ay içinde grup veya bireysel 15 seansın uygulama videolarını eğitimciye gönderme şartı uygulanacaktır.

Programın süpervizyon aşamasında tercihe bağlı olarak bireysel veya grup süpervizyon desteği sağlanacaktır. Süpervizyon desteği eğitim ücretine dahil olmayıp ayrıca ücretlendirilmektedir. Bireysel süpervizyon ücretleri 1 seans (60 dk. 200 TL ) Süpervizyon süreçlerini başarıyla tamamlayan katılımcılar için TerapiAkademi Derneği onaylı “Attentioner DEHB Uygulayıcı Sertifikası” hazırlanacaktır.

 Önemli Bilgi

-Attentioner DEHB Uygulayıcılar için Beceri Kazandırma Programı bireysel uzmanlara uygulama becerisi kazandırmayı amaçlamaktadır. Kurum olarak Attentioner uygulama prosedürü için ayrıca bilgi talebinde bulunabilirsiniz.

-Eğitim online olarak yapılacaktır.

-Eğitim metaryelleri kargo ile gönderileceği için kaydınızı son güne bırakmamınız önemle rica olunur.

Başvuru Süreci

Tüm başvuranlar bireysel olarak değerlendirilir. Başvuru yapan aday katılımcının DEHB, Dikkat odaklanma, akademik öğrenme süreçlerindeki girdi ve çıktılarla ilgili, nöropsikolojik, psikiyatrik ve psikolojik temel teorik bilgiye sahip olması gerekir. Ayrıca danışanın kabul edilmesinden takip ve sonlandırma süreçlerini kapsayan alanlarda aday katılımcıların psikoterapi becerilerine sahip olmaları gerekmektedir.

Başvuru formunu dolduran aday katılımcılara telefon aracılığıyla ayrıntılı bilgi için geri dönüş yapılacaktır. Bu süre genellikle en fazla 24 saatlik bir süreyi kapsar. Başvuru listeleri Eğitmen öncülüğünde eğitim değerlendirme komisyonu tarafından değerlendirildikten sonra aday katılımcıya onay bilgisi verilecektir. 

Değişiklikler ve Bilgilendirme

Psikodinamik Gelişim Akademisi ve TerapiAkademi derneği muacbir durumlarda eğitimle ilgili tarih ve yer değişikliği yapma hakkını saklı tutar. Olası değişiklikler başvurusu kesinleşmiş katılımcılara en az 10 gün önceden SMS ve mail yoluyla gönderilir. Katılımcı tüm iletişim süreçlerinin SMS, Whatsap ve e-posta yoluyla yapılacağını kabul eder. Başvuru işlemlerini tamamlayıp eğitim taihine son 30 gün kala başvurusunu iptal edenler ve bazı nedenlerden doyı eğitme katılamayanlardan kesinti yapılacaktır. Toplam eğitim ücretinin %20 oranınıda kesinti yapılacaktır. 

Eğitimci: Çocuk Psikiyatrisi Uzmanı Dr. Hülya Bingöl Çağlayan
Eğitim Süresi: 16 Saat

EĞİTİM YERİ:

Online olarak yapılacaktır

KAYIT BİLGİ VE İLETİŞİM

Tlf: 0552 532 33 82- 0555 037 72 88

http://www.psikodinamikakademi.com/?sayfa=egitimler

Eposta: psikodinamikakademi@gmail.com

EĞİTİM ÜCRETİ

Kayıt Ücreti:  2.350TL(Materyaller eğitim ücretine dahildir.)

Öğrenci ve Grup Katılımlarına Ekstra İndirim için iletişime geçip teklif alın.

ÖDEME BİLGİLERİAT BANKASI

  • Hesap Adı: Ahmet KOÇ
  • Hesap Şubesi:85-Buldan/DENİZLİ
  • İBAN NO: TR5400 0100 0085 4408 1869 5010

EĞİTİMCİ HAKKINDA

UZM. DR. R. HÜLYA BİNGÖL ÇAĞLAYAN
ÇOCUK VE ERGEN PSİKİYATRİSTİ VE PSİKOTERAPİSTİ

1990 yılı Özel Tarhan Koleji mezunu olan R. Hülya Bingöl Çağlayan, 1997 yılında ise Cerrahpaşa Tıp Fakültesi İngilizce programından mezuniyetini aldı.

1999-2001 de Almanya Ruhr Üniversitesi Nöroloji Kliniğinde Prof.Dr.H.Przuntek in asistanlığını yaparak Chorea Huntington merkezinde çalıştı. Daha sonra ihtisasını Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi ve psikoterapisi alanında özelleşmiş, 120 yataklı bir bölge uzman kliniği olan LWL-KLINIK MARL-SINSEN, HAARDKLINIK , Almanya hastanesinde Prof. Dr. G. Siefen başkanlığında bitirdi. Erişkin psikiyatri ihtisasını ise LWL-Universitaetsklinik Bochum’da, Prof. Dr. Georg Juckel başkanlığında tamamlayarak 2008 yılında Türkiye’ye dönerek Medicana İnternational Hospital ‘da kurucu ekipte yer aldı.

Uzm. Dr. Hülya Bingöl Çağlayan, 2009 yılından itibaren İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Anabilim dalı kliniğinde uzman doktor olarak çalışmaktadır.